Danse à l'école

En 2008-2009, l'école Paul Langevin de Neuville accueille, pour la seconde année consécutive, une intervenante en milieu scolaire diplômée d'Etat en danse contemporaine : Dionisia Waucampt, coordinatrice du département des arts de la scène du Conservatoire Camille Saint-Saëns. Trois classes de CE1 sont ainsi sensibilisées à la danse, chaque semaine, pendant leur scolarité. Cette sensibilisation apporte bien plus qu’un simple apprentissage d’une chorégraphie.

Le premier bilan effectué en fin de première année de Danse à l'Ecole indique que la danse à l’école a permis d’améliorer le sens de l'observation, la compréhension des formes, la connaissance du corps. Elle a aussi permis de développer la concentration, le sens critique, le goût personnel, l'expression personnelle – certains élèves se révèlent, découvrent des espaces de liberté.

Enfin, elle a favorisé l’acquisition de la latéralité, la prise de repères dans l'espace et dans le temps, la musicalité (sens du phrasé), l'habileté corporelle (gestion des déplacements, des vitesses, contrôle des mouvements), la concentration (séances communes où l'on s'observe en silence) et la capacité à analyser la séance.

Un partenariat a été engagé avec Dieppe Scène Nationale qui prévoit pour les élèves des rencontres avec les artistes.